နည်းပညာအရ ပြီးပြည့်စုံသော လွှဲခြင်းကဲ့သို့သော အရာတစ်ခု ရှိပါသလား။ရှိရင် မမြင်ရသေးဘူး။"- David Leadbetter

ဂေါက်သီးသည် တရားရုံးတွင် လူတစ်ဦးချင်း ထိပ်တိုက်ရင်ဆိုင်ရသည့် အားကစားဖြစ်သော်လည်း ဂေါက်ရိုက်ခြင်း၏ နည်းပညာနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များသည် ကြမ်းတမ်းသည်။ကမ္ဘာပေါ်တွင် တူညီသောဂေါက်ကွင်းမရှိသလို တူညီသောဂေါက်ရိုက်သမားလည်းမရှိပါ။စည်းမျဥ်းစည်းကမ်းများ အကျုံးဝင်သော်လည်း ဂေါက်ကစားနည်းကို အမှန်တကယ်ကျွမ်းကျင်ပြီး အောင်နိုင်သည်ဟု မည်သူမျှ အခိုင်အမာ မပြောဖူးပါ။

သင်ကိုယ်တိုင် အဆင့် 70 သို့ အောင်နိုင်ခဲ့ပါက သင်သည် ထူးချွန်သော ဂေါက်သီးသမားဟု သတ်မှတ်ခံရသော်လည်း နည်းပြတစ်ဦးကို ရှာဖွေရန် စိတ်အားထက်သန်မှု ဖြစ်စေသည့် အမြဲတစေ ပိတ်ဆို့မှုများ ရှိနေမည်ဖြစ်သည်။

ပွေ့ဖက်သူငယ်ချင်းလို့ ခေါ်တာက ရှာရခက်တယ်၊ Bole က ရှာရခက်တယ်၊ Bosom friend နဲ့ Bole လုပ်ဆောင်ချက် နှစ်ခုလုံးရှိတဲ့ နည်းပြကောင်းကို ဝယ်ဖို့က ပိုခက်တယ်။ယနေ့ခေတ် ဂေါက်ကွင်းများ နေရာတိုင်းတွင် သင်ကြားမှု သီအိုရီများနှင့် သင်ကြားနည်းစနစ်များသည် လှည့်ကွက်များ ပြည့်နှက်နေသော်လည်း ဂေါက်ရိုက်လိုသူများ အံသြနေကြသည်- အချို့သောသူများသည် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို တိုးတက်အောင် မစွမ်းဆောင်နိုင်ဘဲ ထူးချွန်သော အရည်အချင်းများကို ရှာဖွေလိုသူများ၊ ကျောင်းပေါင်း ရာနှင့်ချီပြီး ပညာသင်ကြားခဲ့ကြသော်လည်း ဆရာကောင်းများ မဟုတ်ကြဘဲ သင်ကြားမှု နှစ်ခုစလုံးနှင့် ငြိမ်နေကြသူများလည်း ရှိပါသည်။

တရားရုံးတွင် နည်းပြကောင်းတစ်ဦးသည် ကစားသမားတစ်ဦး၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းနှင့် ချန်ပီယံအရေအတွက်အပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသည်။တရားရုံးတွင် နည်းပြကောင်းတစ်ဦးသည် ဂေါက်ရိုက်သမားတစ်ဦး၏ စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် ရမှတ်အပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသည် — နည်းပြသည် သင်ကြားရေးတာဝန်ရှိပြီး သင်လေ့ကျင့်ရန်တာဝန်ရှိသည်။သူသည် အချင်းချင်း ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ပြီး သူ၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်တန်ဖိုးနှင့် သင်၏ ဂုဏ်သိက္ခာရှိသော မှတ်တမ်းကို အောင်မြင်ခဲ့သည်။

အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိ Golf Digest သည် အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိ ဂေါက်သီးနည်းပြများ၏ မဲပေးရွေးချယ်မှုဖြင့် နှစ်စဉ်အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုရှိ ထိပ်တန်းဂေါက်သီးနည်းပြ ၅၀ ကို ရွေးချယ်သည်။ဤနည်းပြများသည် အဓိကချန်ပီယံချန်ပီယံများအပါအဝင် ဂေါက်ကွင်းတွင် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ကျောင်းသားများရှိမည်ဖြစ်ပြီး နည်းပြတစ်ဦးစီ၏ သင်ကြားမှုမှာ အလွန်ကွာခြားပါသည်။မိမိတို့အဖွဲ့ခွဲဖွဲ့ကာ စာအုပ်များရေးသားကာ လေ့ကျင့်ကြသည်။ကွင်းထဲတွင် ချန်ပီယံများမွေးဖွားလာသည်နှင့်အမျှ နည်းပြများ၏ အဆင့်အတန်းနှင့် တန်ဖိုးများ မြင့်တက်လာမည်ဖြစ်သည်။

အချို့သော ချန်ပီယံကစားသမားများသည် တစ်သက်တာတွင် နည်းပြတစ်ဦးတည်းသာ ရှိကြပြီး အချို့သော ကစားသမားများသည် နည်းပြများကို အဆက်မပြတ် ပြောင်းလဲလေ့ရှိသည်။သူတို့ဟာ အမြဲပြောင်းလဲနေတဲ့ နယ်ပယ်နဲ့ ပြိုင်ဘက်တွေနဲ့ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ကိုယ့်ကိုယ်ကို ပိုသန်မာအောင်လုပ်ဖို့ နည်းလမ်းတွေကို အမြဲရှာနေကြတယ်။ကစားသမားများအတွက် နည်းပြများသည် ၎င်းတို့၏ လက်ထဲတွင်ရှိသော လျှို့ဝှက်လက်နက်ဖြစ်သည်။

နည်းပြကောင်းတစ်ယောက်ရဲ့ အဆင့်အတန်းဟာ ကောင်းကောင်းကစားဖို့ ဒါမှမဟုတ် အသက်ကြီးဖို့ မဟုတ်ပါဘူး။ကောင်းစွာကစားတတ်သော နည်းပြသည် နည်းပြကောင်းတစ်ဦးဖြစ်ရန် လိုအပ်ပြီး လူငယ်နည်းပြသည် လူသစ်ဖြစ်ရန် မလိုအပ်ပါ။

အင်္ဂလန်ပရော်ဖက်ရှင်နယ် David Leadbetter ဟုလူသိများသော၊ သူသည်ဥရောပခရီးစဉ်နှင့်တောင်အာဖရိကခရီးစဉ်များတွင်အောင်မြင်မှုများစွာမရရှိခဲ့သော်လည်း swing ကိုလေ့လာရန်သူ၏စိတ်ပါဝင်စားမှုကသူ့ကိုနည်းပြဖြစ်လာခဲ့ပြီးနောက်ပိုင်းတွင်သူ၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းခဲ့သည်။Nick Faldo ၏အကူအညီဖြင့် သူ၏လွှဲအားကို ပြန်လည်ပုံဖော်ကာ မေဂျာခြောက်ခုကို ရရှိခဲ့သည်။

Tiger Woods ၏ စတုတ္ထမြောက် လွှဲအပ်နည်းပြ Chris Cuomo သည် Golf Digest မှ အကောင်းဆုံးလူငယ်နည်းပြအဖြစ် ရွေးချယ်ခံခဲ့ရသည်။သူက ဇီဝမက္ကင်းနစ်နှင့် ဇီဝကမ္မဗေဒဆိုင်ရာ လေ့လာမှုကို အာရုံစိုက်ပြီး ကစားသမားများအတွက် အခြေခံအကျဆုံး လှုပ်ရှားမှုကို ခံစားနိုင်ရန် အကောင်းဆုံးဖြစ်ကြောင်း အလေးပေးပြောကြားခဲ့သည်။

နည်းပြကောင်းတစ်ဦးသည် သင့်ပြဿနာများကို မြင်နိုင်ပြီး သင့်အတွက် အဆင်ပြေမည့်နည်းလမ်းကို ရှာဖွေနိုင်သည်၊ သင့်အမှားများကို ပြင်ပေးသည်၊ သူသည် သင်၏လွှဲချော်မှုကို နားလည်နိုင်ပြီး သင့်အား လမ်းကြောင်းမှန်ပေါ်ပြန်ရောက်စေရန် အကြံဉာဏ်အမျိုးမျိုးနှင့် နည်းလမ်းအားလုံးကို ပေးစွမ်းနိုင်သည်။

လူနေမှုဘဝနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်သည် ဂေါက်သမားတစ်ဦးစီကို ထူးခြားစေသည်၊ တစ်ခုတည်းသော အရွယ်အစား-အံဝင်ခွင်ကျ-အားလုံးအတွက် သင်ကြားမှုအစီအစဉ်ကဲ့သို့ မည်သည့်အရာမျှ မရှိပါ။နည်းပြတစ်ဦးသည် ပဟေဠိများကို ဟောပြော၊ သွန်သင်ပေးကာ ဖြေရှင်းပေးသူဖြစ်သည်။သူက ဂေါက်ရိုက်သင်ပေးတယ်၊ ဂေါက်သင်ပေးတယ်၊ ပဟေဠိတွေကို ဖြေရှင်းတယ်။ဂေါက်ကစားနည်းကို သီအိုရီနှင့် စက်ကိရိယာများဖြင့် ဇာတ်ညွှန်းမရေးဖူးပါ။

“ကမ္ဘာ့နံပါတ် ၁ နည်းပြ” Butch Harmon က သူ့ရဲ့ သင်ကြားရေးဒဿနကို “သင်ကြားရေးမှာ ဘယ်တုန်းကမှ စက်ကိရိယာတွေ မသုံးဖူးဘူး၊ မျက်လုံးကို သုံးတယ်၊ ဘောလုံးကို ကြည့်တယ်၊ လုပ်ဆောင်ချက်ကို မကြည့်ဘူး။”နည်းပြများအတွက်၊ ရှာဖွေတွေ့ရှိမှု၏မျက်လုံးများသည် သီအိုရီနှင့် သိပ္ပံဆိုင်ရာကိရိယာများထက် ပိုအရေးကြီးသည်၊ အကြောင်းမှာ သင်ကြားမှုသည် လူတို့ကြားတွင် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးဖြစ်သောကြောင့် နည်းပြများအတွက် တစ်စုံတစ်ခုရှိသည်။

အနာဂတ်တွင် ဂေါက်ရိုက်သင်ကြားမှုတွင် သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာသည် အတုသင်ကြားမှုကို ပို၍အစားထိုးလိမ့်မည်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဂေါက်ရိုက်တတ်ရန် ဉာဏ်ရည်တုကိုပင် လိုက်နာကြမည်ဖြစ်သော်လည်း အမှန်တကယ် သင်ကြားမှုမှာ များစွာပိုမိုရှုပ်ထွေးသောကြောင့် နည်းပြက သင်ကြားပေးသည့်အရာသည် လွှဲခြင်းနှင့် ကစားခြင်းနည်းပညာသာမက၊ ဂေါက်ကစားခြင်းကျင့်ဝတ်၊ ဂိမ်းစည်းမျဉ်းများ၊ ကစားနည်းဗျူဟာများ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာထိန်းချုပ်မှု... အပြုအမူနှင့် လုပ်ရပ်များအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသော စိတ်ပညာနှင့် စိတ်ခံစားမှုများသည် ဉာဏ်ရည်တုဖြင့် အဖြေမရနိုင်ပါ။

ပြီးပြည့်စုံတဲ့ ဂေါက်သီးမရှိသလို ပြီးပြည့်စုံတဲ့ နည်းပြလည်း မရှိပါဘူး။နည်းပြတစ်ဦး လိုအပ်ပါက၊ ဂေါက်နှင့် သင်နှင့် ဂေါက်သီးကို နားလည်သော နည်းပြကို ရှာဖွေခြင်းသည် အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။သင်ကြားခြင်းသည် တစ်လမ်းသွား ထုတ်လွှင့်ခြင်း မဟုတ်သော်လည်း နှစ်လမ်းသွား ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း ဖြစ်သည်။နည်းပြကောင်းတစ်ယောက်၊ မင်းဘာလိုချင်တယ်၊ လိုချင်တာကို သိနိုင်ပြီး မင်းအတွက် အဲဒါကို အောင်မြင်အောင် အစွမ်းကုန်ကြိုးစားနိုင်တယ်၊ ဒါပေမယ့် မင်းသူ့ကိုရှာဖို့၊ ကောင်းကောင်းသင်ယူပြီး ကောင်းကောင်းလေ့ကျင့်ဖို့လိုတယ်။